Cantar, ballar, fer teatre i arts plàstiques espanten les pors. I és que crear, il·lusionar-nos, riure, compartir, pensar en altres coses, enlloc de les que ens amoïnen, ens fa créixer i ajuda a sortir d’un atzucac. Actualment, en aquesta societat, el lleure sembla que sigui perdre el temps ja que, aparentment, no és profitós ni productiu. Però, multituds d’estudis recents de tot el món avalen la idea que realment pot arribar a ser un factor clau pel benestar de la persona.
De manera general, per resoldre una problemàtica, els esforços se centren en l’àrea de disfunció, sense tenir en compte la mirada integral.
Infants i joves amb necessitats especials es troben en aquesta situació; una alta intensitat en treballar les seves disfuncions a través de la teràpia i una baixa intensitat en altres esferes funcionals que sí tenen: les seves capacitats. A tall d’exemple, podem observar la poca oferta de serveis de lleure adaptat, respecte la gran oferta en centres terapèutics de la nostra ciutat, sense desmerèixer la feina tan bona i necessària que porten a terme.
Tot i la important inversió de temps en teràpia, els infants i joves amb necessitats especials tenen dret a tenir l’oportunitat de poder viure experiències, emocions, estímuls, interaccions des d’altres vessants disteses i menys focalitzades, que també poden incidir en els factors clau per al seu desenvolupament.
El dret a viure la vida, a riure i a poder tenir oportunitats de triar com es vol viure és tot un repte pels infants i joves amb necessitats especials, però també un valor per abordar els seus reptes vitals. La part social d’alguns infants i joves, tot i ser un element fonamental pel benestar personal està poc atès, tant des d’un punt de vista personal com social.
Generar espais adaptats on tenir oportunitats de créixer, mantenir relacions socials, viure l’art com es vulgui, entendre els móns de cadascú i compartir-los és la màgica experiència que oferim a l’ARTeneu, i que la viu cada dia amb els seus petits i adolescents.
Tots ells s’han d’enfrontar a grans reptes per tenir una bona qualitat de vida, però una gran manera de cobrir la necessitat és fomentant espais on puguin tenir temps lliure per construir-se a ells mateixos.
Hi ha un aspecte que hem après dels anys del Covid: la nostra vida social és cabdal pel benestar emocional i la qualitat de vida. El projecte ARTeneu aposta per dedicar temps al lleure de tot tipus, però, sobretot, el relacionat amb l’art. Totes les arts estimulen la creativitat i canalitzen emocions.
Pensar amb les necessitats no terapèutiques que puguin tenir infants i joves amb necessitats especials (com TEA, TDA, TDAH, FIL, entre d’altres) és ampliar la mirada i integrar tots els valors i capacitats que té la persona. Volem obrir el focus d’atenció a la disfunció per donar valor a les funcions de la persona. Passem de la discapacitat a la capacitat personal, del no puc al puc, això sí, s’ha de crear l’espai per l’oportunitat.
Generem entre tots un espai d’oportunitats adaptades a tothom per créixer, viure i relacionar-se; allò que actualment es diu perdre el temps. Perquè realment, quan tens la sensació que has perdut el temps és que, realment, has estat vivint. L’ARTeneu hi està treballant, ens hi acompanyeu?
